“瓌以百口一掷,出手得卢矣”。
一场突然袭来的疫情,让天道酬勤的我们暂时告别了传统授课模式,开启了网络云课堂,在新硎初试胜捷之后,继续为热爱光学的您传播知识能量。
即使受困家中,即使不能相聚在线下课堂共话专题,我们依然可以另辟蹊径,采用这种不受场地大小、人数多少的限制,反而更加灵活多变的线上模式,既安全便捷,又可以节省广大学员们行程辗转的劳累与费用,安安心心地守在家中,一台电脑,完全可以满足求知者的需求!
在4月14日至15日两天时间里,我们安排了FRED基础操作,这门课程适用于零基础或对FRED感兴趣的学员,通过案例的形式进行FRED操作讲解,内容涵盖了光学镜头的鬼像与杂光分析、偏振与干涉、显卡光线追迹新技术、光学与机械系统的整合,都会详细系统地引导学员们入门,并能够选择最适合的工具使设计事半功倍。
在接下来的16日至17日,我们又推送了最新版本LASCAD的培训。此课程适用于零基础或对LASCAD感兴趣的用户,通过案例的形式进行LASCAD操作讲解,主要介绍了LASCAD在进行谐振腔设计时,通过FEA有限元分析,BPM物理光学传播,谐振腔稳定性分析,DMA动态多模分析以及调Q等操作对谐振腔进行输出功率及光束质量分析。
最美人间四月天。疫情可以阻止我们出行的脚步,却阻挡不了我们热爱学习的心。渴求上进的您,请和我们一起感受网络课堂的便捷,一同聆听资深工程师们那清脆悦耳的声音,正如听到四月的春花正在悄悄绽放。
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